狐狸你更苦，有机不好用。
呵呵
常事了，连一个文本文件都要Word来写，网页非IE不能开。
连国家的863计划都要用VC来写。
：(
连一个文本文件都要Word来写
我的同事们大量工作是在电脑上写材料，随便找一个电脑，我保证能找到若干百个~*.*、*.tmp文件。昨天一位同志还问我“怎么我的word文件一直无法居中？”我过去一看，所有缩进、居中前面都有若干空格。 :cry:
我觉得你们都忽略了一个重要的问题：我们学习的目的到底是什么？
学到知识固然是重要的，但更重要的学习学习的方法。
不要读死书。
我们的教材是很差，落后，单一。但我觉得教材只要是在教我们一些基础的知识以及从这些基础知识出发去学习新东西的方法。或者说我们从教材这个表面的东西里应该学到这些本质。
我觉得在学校里学的DOS，计算机基础知识和Windows对我后来学习linux起了非常大的作用。
当然，不过首先接触具有优良设计的东西更好。
Unix的设计思想比Windows、DOS先进多了，记得DOS还有什么基本内存、扩展内存，一听到“扩展”两字，好像很先进似的：)
我曾经是个教师，不是在普通高中，那没有上学和考试压力这回事。随便说几个事例，没什么特别的意思。
一、那学校里教的编程课叫PASAL，至少2002年还是，现在不知道。
二、那学校里的计算机技能课就是打字，而且必须用五笔（86版），练三个学期。
三、那学校里的计算机学科权威（而且是市学科带头人、特级教师）是为中途出家的老同志，最拿手的是Foxpro2.6。ps.该同志所有技能都“最拿手”。
四、那学校里的机房管理员是为物理教师，任何与机房有关事宜必须经他同意，否则你连门都别想进，包括校长。
五、那学校里计算机组教师超过一般为非专业出身，比如化学、历史。注：该组几乎为35岁以上“半边天”之天下。
六、那学校里有局域网络，而且连着互联网，但开放时间仅限于11:00-13:30。
七、那学校位于发达的苏南地区。
八、我不能保证那学校具有典型意义，但能保证即便在当地也不是特例。
一，我们学校也教PASCAL，这个不是学校的错，教育部门的竞赛考试都是拿这个语言的，这个问题要彻底解决，要和教育部的老爷们商量。
二，我的学校里，打字也是基本功，当然，不是打中文，而是练英文。
三，多么的神奇啊，我们学校也这样，不过半路出家的更厉害，原来是数学老师，后来去教英文，然后变成了计算机教研组组长。神吧
四，这个嘛，我想我们这里比你好一点儿。
五，这个也还好，老师都是新招收的，科班出身。
六，这个嘛，由于我是网管，所以绝对不会让这种情况出现，否则是我的羞耻，呵呵。
七，这个学校位于浦东。
教PASCAL说明什么？
难道不可以把PASCAL作为编程的入门语言呢？
我觉得在学校里学的DOS，计算机基础知识和Windows对我后来学习linux起了非常大的作用。
我也有类似的经历，我用DOS大概有一年多的时间，其中学会了不少东西，包括软件和硬件方面，对我后来学单片机，用linux非常有帮助
教Pascal没什么不好的啊，虽然C用得更广泛，不可否认，Pascal也不错，尤其是在Delphi和Kylix出现之后。
另外，学DOS确实没什么不好，这个是基础知识，不过学校还教Windows和Office就想不通了，这样的话哪年哪月才能跟微软说ByeBye？
DOS确实不错，使我懂得了不少东西，有些东西在Windows是不会接触到的。现在很多用Windows起步的人，根本无法理解Linux或者是DOS控制台的感觉啊！他们只会用鼠标
其实Pascal是一门很好的教学语言:)
不是我要删你的帖子，是你发错地方了，酷酷可。
我在大学里面学的关于计算机的东西，有无穷多和微软有关......
我记得以前的中学时候学的好像是basic语言
我建议去告发那些用盗版windows的学校和企业(假装)
然后我们扮演救世主，从天而降，告诉他们linux是免费的，哈哈哈
中学时我们教了一丁点儿Foxpro，不过学跟没学好像没区别，看样子只是想让我们接触一下电脑而已，那时候用的系统还是无盘的windows3.1工作站。
教pascal也很正常啊，我觉得没什么大不了的，我觉得刚接触编程时最重要的是学编程思想，当你学会了这个再学别的也不会特别难了。